Am Beispiel von Charles Darwin zeigt Sulloway, dass die Gruppe der Unterstützer von Darwins Theorien sich überwiegend aus Spätegeborenen zusammengesetzt hat, seine Gegner dagegen in der Mehrzahl Frühgeborene waren. Darwin selbst war das fünfte von sechs Kindern. Andere Beispiele, die dem Muster entsprechen sind Kopernikus, Sigmund Freud und Albert Einstein. Für seine Untersuchungen hat Sulloway eine Million biografischer Daten von mehr als 6500 Personen analysiert.

Insgesamt werden in dem Beitrag eine Menge Thesen aufgestellt, zum Großteil auch mit Studien belegt. Die Struktur unter Geschwistern ist angeblich immer ähnlich: Erstgeborene übernehmen häufig die konservativen Wertvorstellungen der Eltern, mittlere Kinder suchen sich eine andere Rolle, um sich von den jüngeren und älteren Geschwistern abgezugrenzen und die Letzgeborenen finden oft eine Nische, in der sie nicht selten lernen, sehr kreativ ihr Leben zu meistern. “Geschwister wollen sich voneinander unterscheiden, weil sie um die Aufmerksamkeit und Liebe der Eltern konkurrieren”, behauptet Sulloway.

Der Beitrag bei 3sat.de: Jüngere Kinder neigen zu wissenschaftlicher Revolution

Vielleicht eine wirklich rein historische These bei einer Geburtenrate von 1,5 Babys in Deutschland. Eine Generation von Erstgeborenen, die fast alle Wertvorstellungen ihrer Eltern übernehmen? Welche Rolle sucht da das halbe Zweitgeborene für sich? Wollen wir also neue Revoluzzer, sollten wir fleißig Kinder in die Welt setzen. Sollen die ganzen Erstgeborenen doch alle Mandarin lernen, das dritte und vierte Kind trägt die Weltformel in sich!